在線教育進入“精耕細作”階段,一起教育科技成果初顯!
文 / 一晨
出品 / 節(jié)點財經(jīng)
科技升級,已經(jīng)成為教育行業(yè)的關(guān)鍵詞。
近日,美股上市教育公司一起教育科技公布了上市半年以來的第二份財報。財報顯示,在2021年第一季度,公司凈收入達4.742億元,同比增長107%。更重要的是,第一季度一起教育科技的研發(fā)費用投入高達2.099億元,在本就領(lǐng)先行業(yè)的高位上進一步增長58.2%。
在這背后,是一起教育科技獨特的發(fā)展策略,通過研發(fā)投入構(gòu)建護城河,以科技助力教育減負增效的實現(xiàn)。如今,這項策略已初顯成效。
/ 01 /
教育中場戰(zhàn)事
進入“精耕細作”階段
經(jīng)過去年的疫情,教育行業(yè)線上化率提升了10個百分點,達到23%-25%,行業(yè)機會仍然廣闊。經(jīng)歷了十年的發(fā)展,在線教育行業(yè)也已然進入了下半場。
什么樣的企業(yè)會在競爭中勝出?新東方創(chuàng)始人俞敏洪也指出,“盡管教育領(lǐng)域永遠不可能一家獨大,但在技術(shù)和教育結(jié)合以后,執(zhí)牛耳的公司一定是教育和技術(shù)密切結(jié)合的公司!
一起教育科技顯然已經(jīng)看準并且開始在這條發(fā)展路徑發(fā)力。
公司將自身定位于提供“互聯(lián)網(wǎng)+”解決方案的智能教育公司,也深知高研發(fā)投入能夠帶來技術(shù)創(chuàng)新、提升用戶體驗,同時有助于實現(xiàn)教育“傳遞知識和培養(yǎng)人們?nèi)谌肷鐣芰Α钡谋举|(zhì)目的。
從財務(wù)數(shù)據(jù)來看,一起教育近幾年一直在堅定地進行研發(fā)投入:2019年,公司的營收為4.06億元,期間研發(fā)投入則高達4.91億元;2020年,一起教育科技的研發(fā)開支同比增長25%至6.1億元;到2021年一季度,公司的研發(fā)費用達到2.1億元,相較于2020年同期的1.3億元同比大幅增長58.2%。
數(shù)據(jù)來源:一起教育財報
數(shù)據(jù)一定程度上反映了公司的戰(zhàn)略考量。從成立至今,公司在科技方面的決心始終堅定,這可能將是其未來競爭的關(guān)鍵差異點。
/ 02 /
差異化模式帶來持續(xù)優(yōu)勢
除了對科技的持續(xù)投入,一起教育科技本身的模式也天然適合教育的科技化趨勢。
為了實現(xiàn)“因材施教”這個理想化教育,個性化推薦非常關(guān)鍵。從技術(shù)角度來說,要實現(xiàn)學(xué)習的個性化匹配,前提是強大的計算能力,通過學(xué)生在平時作業(yè)、各類測評中的表現(xiàn),分析、構(gòu)建學(xué)生的能力圖譜,以此為老師提供教學(xué)參考的同時,大量節(jié)約老師用于批改作業(yè)、考卷等機械重復(fù)勞動的事件,并用之于個性化、針對性教學(xué)。
從這個角度來說,一起教育模式具備天然優(yōu)勢。
目前其旗下產(chǎn)品包括一起作業(yè)、一起學(xué)、一起中學(xué)、一起學(xué)網(wǎng)校等。在校內(nèi),一起作業(yè)能夠為學(xué)生和教師提供智能校內(nèi)教室解決方案;在校外,一起學(xué)網(wǎng)校作為在線學(xué)科輔導(dǎo)平臺,能夠提供在線直播課程和服務(wù)。
此外,通過旗下產(chǎn)品一起測,一起教育科技已經(jīng)與地區(qū)、學(xué)校合作開展大規(guī)模測評。通過線上測評,一起教育科技可以幫助包括教研員、校長、老師在內(nèi)的各級的教育參與者,全盤了解學(xué)生的具體學(xué)習情況,包括各知識點的掌握情況,以及背后體現(xiàn)出來的學(xué)生能力圖譜,以客觀數(shù)據(jù)作為老師教學(xué)經(jīng)驗的補充。
在對學(xué)生學(xué)期情有客觀了解之后,老師還可以利用一起作業(yè)平臺提供的海量資源,為學(xué)生定制個性化作業(yè),系統(tǒng)也會根據(jù)學(xué)生錯題,推薦相關(guān)練習,針對性地查缺補漏,減少了“無效作業(yè)”,真正實現(xiàn)提效減負的目標。
/ 03 /
科技賦能,回歸教育初心
2021年3月,《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》發(fā)布,提出要努力解決好群眾在教育領(lǐng)域的操心事、煩心事、揪心事。特別是要圍繞入學(xué)(園)難、擇校、減負、考試、評價等長期存在的“老大難”問題,攻堅克難。
同月,由國家網(wǎng)信辦主管的中國網(wǎng)絡(luò)社會組織聯(lián)合會,成立了國家在線教育專業(yè)委員會,以強化行業(yè)自律和監(jiān)管。
種種背景下,只有真正通過科技提高教學(xué)效率的企業(yè)則有機會脫穎而出。
隨著技術(shù)不斷發(fā)展成熟,一起教育科技已經(jīng)與包括北京西城、上海閔行、深圳落戶、天津南開在內(nèi)的多個區(qū)域達成深度合作,利用大數(shù)據(jù)、人工智能等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)助力這些區(qū)域的教育系統(tǒng)實現(xiàn)大規(guī)模的因材施教,推動“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新理念和新模式在更多地區(qū)落地生根,目前公司的toB業(yè)務(wù)已經(jīng)取得不小突破。
顯然,用技術(shù)驅(qū)動實現(xiàn)更好的教育成果看起來是一條更慢的發(fā)展道路,需要企業(yè)的漫長沉淀,也考驗著企業(yè)的耐心和決心。但“以為的慢,可能是最快的途徑”,一旦技術(shù)到達一定臨界值,技術(shù)賦能效果顯現(xiàn),企業(yè)的護城河將十分牢固。
對于一起教育來說,利用技術(shù)、內(nèi)容、數(shù)據(jù)幫助實現(xiàn)老師、學(xué)生、家長的減負增效,將仍會是公司下一步重點發(fā)力的方向。
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