一面旗幟,三個標(biāo)桿,百度PaddlePaddle如何做“智能時代的操作系統(tǒng)”?
搶占智能時代的“操作系統(tǒng)”,百度PaddlePaddle豎起中國深度學(xué)旗幟
按王海峰的觀點(diǎn),深度學(xué)習(xí)框架下接芯片、大型計(jì)算機(jī)系統(tǒng),上承各種業(yè)務(wù)模型、行業(yè)應(yīng)用,是“智能時代的操作系統(tǒng)”。
這也可以理解為,AI深度學(xué)習(xí)之戰(zhàn),就是搶占智能時代“操作系統(tǒng)”的戰(zhàn)爭,而“操作系統(tǒng)”的價值不言而喻,這也給了“技術(shù)派”百度更充分的底氣。
至少在現(xiàn)階段,憑借深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域的三個“唯一”,百度PaddlePaddle已樹立中國深度學(xué)習(xí)的一面旗幟,打造了一套運(yùn)行良好的“操作系統(tǒng)”。
1、唯一具備深度學(xué)習(xí)所需的前置技術(shù)積淀
解決問題(AI應(yīng)用),與教一個人如何“解決問題”(深度學(xué)習(xí)自構(gòu)建AI應(yīng)用)有著維度上的不同。
深度學(xué)習(xí)的平臺服務(wù)能力,不是找上一批人、搭上一個班子就能快速上馬的,它需要的長時間的深厚積淀,如同飛機(jī)發(fā)動機(jī)的研發(fā)只能依靠技術(shù)沉淀而沒有“捷徑”一樣,“財(cái)大氣粗”短期投入突破的可能性并不大。
百度的深度學(xué)習(xí)歷史可以追溯到2013年設(shè)立全球首個深度學(xué)習(xí)研究院,這比大多數(shù)AI企業(yè)切入AI領(lǐng)域還要早。
2016年P(guān)addlePaddle正式開源,形成了目前國內(nèi)唯一開源開放、功能完備的深度學(xué)習(xí)框架,之后的2017年,百度又在國家發(fā)改委批復(fù)下牽頭籌建了國內(nèi)唯一的深度學(xué)習(xí)技術(shù)及應(yīng)用國家工程實(shí)驗(yàn)室。
其結(jié)果,是百度形成了難以被追趕的深度學(xué)習(xí)積累,不論是率先開源還是籌建實(shí)驗(yàn)室,在國內(nèi)不存在對手。其他提供深度學(xué)習(xí)開發(fā)服務(wù)的AI企業(yè),其發(fā)展階段還遠(yuǎn)未到能夠開源或被官方認(rèn)可的程度。
2、唯一具備開發(fā)、訓(xùn)練、部署無死角系統(tǒng)化能力
深度學(xué)習(xí)框架這個“操作系統(tǒng)”也有自己的構(gòu)成:開發(fā)、訓(xùn)練與部署的“三步走”標(biāo)準(zhǔn)姿勢。
用大白話說,先針對要處理的數(shù)據(jù)構(gòu)建一套合適的模型(可自己設(shè)置也可以利用深度學(xué)習(xí)平臺提供的現(xiàn)成案例),把這個模型到平臺上跑很多次教會它識別數(shù)據(jù),最后將成型的“產(chǎn)品”裝載到硬件或云端,最終一個AI應(yīng)用被生產(chǎn)出來。
這三個環(huán)節(jié)缺一不可,模型建立不佳,大方向失誤;訓(xùn)練能力不足,要么教出“差學(xué)生”,要么教出“壞學(xué)生”;部署時掉鏈子,好好的成型“產(chǎn)品”被搭載的平臺拖累甚至難以執(zhí)行。
深度學(xué)習(xí)框架是“取整函數(shù)”,任何一個環(huán)節(jié)缺失或能力不足就讓“操作系統(tǒng)”的價值大打折扣。
上文百度PaddlePaddle所謂唯一“功能完備”的深度學(xué)習(xí)框架,其意義也在于此——“無死角”的系統(tǒng)化能力。
例如,在開發(fā)環(huán)節(jié),PaddlePaddle已開源60多個經(jīng)過真實(shí)業(yè)務(wù)場景驗(yàn)證的官方模型,涵蓋視覺、NLP、推薦等AI核心技術(shù)領(lǐng)域。其中,新發(fā)布的視頻識別工具包,能為開發(fā)者解決視頻理解、視頻編輯、視頻生成等一系列任務(wù),可實(shí)現(xiàn)一鍵式的高效配置來做訓(xùn)練和預(yù)測;
在訓(xùn)練環(huán)節(jié),PaddlePaddle對原有大規(guī)模分布式訓(xùn)練(即多個芯片一起進(jìn)行計(jì)算)進(jìn)行了升級,一方面提升協(xié)同訓(xùn)練的效率,另一方面大幅度放松訓(xùn)練所需求的軟件、硬件、帶寬環(huán)境(可理解為各種學(xué)習(xí)條件下都能“好好學(xué)習(xí)”);
在部署環(huán)節(jié),PaddlePaddle的軟硬一體能力起到了重要作用,例如有針對多硬件支持的底層加速庫和推理引擎Paddle Mobile和新發(fā)布的Paddle Serving。這可以理解為老師除了教會學(xué)生知識,還給予他們快速適應(yīng)環(huán)境、實(shí)踐上手的能力。
馬化騰曾經(jīng)當(dāng)面承認(rèn)李彥宏的百度在人工智能方面走的更靠前,而騰訊則要落后不少。回過頭來看,這樣唯一全套齊備的深度學(xué)習(xí)平臺出現(xiàn)在百度并不意外。
3、唯一具備技術(shù)理解基礎(chǔ)上的細(xì)節(jié)優(yōu)化能力
通用AI應(yīng)用十分強(qiáng)調(diào)易用性,拿來就用,接通就能放到實(shí)際業(yè)務(wù)中。
事實(shí)上,包括AI在內(nèi),所有涉及信息化的技術(shù)越是“深度”,也越要談“易用性”?勺x性、兼容性、開發(fā)效率都是操作層面的注意點(diǎn),如同Windows操作系統(tǒng)一直在優(yōu)化其體驗(yàn)一樣,開發(fā)者也講“體驗(yàn)”。
而在沒有深度理解之前是無法談細(xì)節(jié)的,越到細(xì)節(jié)優(yōu)化層面,PaddlePaddle越難以看到對手。
例如,與“標(biāo)準(zhǔn)化、自動化和模塊化”相對應(yīng),PaddlePaddle提供了包括遷移學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、自動化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、訓(xùn)練可視化工具、彈性深度學(xué)習(xí)計(jì)算等在內(nèi)的工具組件。此外,Paddle還提供零基礎(chǔ)定制化訓(xùn)練和服務(wù)平臺EasyDL和一站式開發(fā)平臺AI Studio。
工具化、平臺化降低了深度學(xué)習(xí)的門檻,AI“工業(yè)大生產(chǎn)”將擁有更多參與者。PaddlePaddle深度學(xué)習(xí)框架作為智能時代的“操作系統(tǒng)”,也能讓“用戶”快速上手、實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力目標(biāo)。
飛輪效應(yīng)典型適用,深度學(xué)習(xí)平臺一步贏步步贏
操作系統(tǒng)的市場開拓是“飛輪效應(yīng)”的典型案例——起步慢,一旦超過臨界點(diǎn)就會越跑越快,競爭優(yōu)勢持續(xù)擴(kuò)大,Windows、Android皆是如此。
深度學(xué)習(xí)框架這個“操作系統(tǒng)”也不例外。
如前文所言,積累和沉淀需要漫長的過程,但行業(yè)“旗幟”一旦打起來,就難以再被追趕,正如PaddlePaddle。
其原因與普通操作系統(tǒng)一樣,達(dá)到一定規(guī)模后,市場與生態(tài)的延展由“主動式”變?yōu)椤拔绞健保掷m(xù)做好產(chǎn)品新用戶就會源源不斷被“吸附”進(jìn)來,競爭對手搶占市場的代價變得更高昂。
這次峰會上,百度宣布其一站式開發(fā)平臺AI Studio將為開發(fā)者提供總計(jì)1億元的免費(fèi)算力,包括“一人一卡”模式下大量派發(fā)V100訓(xùn)練卡(實(shí)體的訓(xùn)練單元),以及遠(yuǎn)程集群模式下AI Studio云端算力使用。
此外,高校方面,百度提供有深度學(xué)習(xí)師資培訓(xùn),通過專項(xiàng)基金以及AI Studio教育版,培育深度學(xué)習(xí)領(lǐng)域的高校人才;企業(yè)方面,百度之前黃埔學(xué)院基礎(chǔ)之上,還發(fā)布“AI快車道”計(jì)劃以及AI技術(shù)的生態(tài)扶持計(jì)劃,預(yù)計(jì)深度扶植1000家AI企業(yè);開發(fā)者社區(qū)方面,百度則通過課程和賽事激發(fā)開發(fā)者群體的創(chuàng)新精神。
有外部開發(fā)者群體不斷被吸附,也有核心平臺積極為開發(fā)者破除AI應(yīng)用開發(fā)的桎梏,百度深度學(xué)習(xí)生態(tài)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入滾雪球模式。
從整個市場競爭格局而言,“旗幟效應(yīng)”下的“圈地運(yùn)動”將只有一個玩家——不用“跑馬”圈地,旗幟照耀之處,皆是權(quán)屬土地。
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