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跟誰(shuí)學(xué)更名高途,只是為了卸下歷史包袱嗎?

03 合規(guī)和教師資質(zhì),成為高途的新難題

2020年以來(lái),教育行業(yè)事故頻出,隨后一系列的監(jiān)管加強(qiáng),對(duì)在線教育行業(yè)帶來(lái)了新的難題。

其中,收費(fèi)管理、業(yè)務(wù)開展時(shí)間、教師資質(zhì)問題,成為監(jiān)管重點(diǎn)。

正如跟誰(shuí)學(xué)在招股書中提到,目前監(jiān)管政策主要涉及以下幾個(gè)方面:

應(yīng)禁止提供超出范圍或高于學(xué)校教科書水平的培訓(xùn)服務(wù);

課余培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得在每天晚上8:30之后為學(xué)生提供輔導(dǎo);

超過三個(gè)月的課程不得一次性收取費(fèi)用;

提供與學(xué)術(shù)課程相關(guān)的課后輔導(dǎo)服務(wù)的教師必須具有相應(yīng)的教學(xué)資格許可證;

在線課余培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)向省教育部門提交課程信息;

在線課余培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)公布每個(gè)教師資格的名稱、照片課程表和證書編號(hào)于其網(wǎng)站。

跟誰(shuí)學(xué)在招股書中承認(rèn),目前并不能完全遵守這些政策要求。

“截至本招股說(shuō)明書發(fā)布之日,我們教授K12課程的教師中約有49%缺乏相關(guān)的教學(xué)資格許可證,一些K12課程在晚上8:30之后結(jié)束,并且存在一次性收取一些費(fèi)用課程超過三個(gè)月的情況。”

翻閱一下教育行業(yè)頭部企業(yè)創(chuàng)始人的簡(jiǎn)歷會(huì)發(fā)現(xiàn),只有兩個(gè)半人真正當(dāng)過老師,新東方的俞敏洪和跟誰(shuí)學(xué)的陳向東,好未來(lái)的張邦鑫當(dāng)過家教,只能算半個(gè)。

陳向東從新東方出來(lái),難免讓人對(duì)其和老Boss俞敏洪對(duì)比。

兩人有太多相似的地方,同樣做過老師,同樣都是從傳統(tǒng)教育進(jìn)入到在線教育行業(yè),而且俞敏洪對(duì)陳向東的評(píng)價(jià)是:新東方里比自己都勤奮的人。

二人的交集不止于此。同樣作為教育領(lǐng)域的中概股,新東方上市后也曾經(jīng)被做空機(jī)構(gòu)盯上,同樣也是渾水。

新東方被國(guó)外做空機(jī)構(gòu)盯上后,經(jīng)過兩年的獨(dú)立審計(jì),新東方被美國(guó)證券交易委員會(huì)認(rèn)為沒有問題。在這其中,被俞敏洪認(rèn)為新東方最珍貴的傳統(tǒng),就是不做假賬。

2006年新東方到美國(guó)上市時(shí),已經(jīng)有了整整10年符合國(guó)家規(guī)范的完整財(cái)務(wù)記錄。德勤在對(duì)新東方進(jìn)行審計(jì)時(shí)也驚訝地發(fā)現(xiàn),新東方的所有記賬方式都是相對(duì)國(guó)際化的。

這也奠定了新東方被人信賴的基礎(chǔ)。

作為國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域的教父級(jí)別人物,俞敏洪始終堅(jiān)信,教育是一個(gè)穩(wěn)扎穩(wěn)打的行業(yè),教師是無(wú)法規(guī);瘡(fù)制的,也是這個(gè)行業(yè)最核心的資源。

在新東方的幾次擴(kuò)張和轉(zhuǎn)型中,最后的落腳點(diǎn)恰恰還是教學(xué)質(zhì)量,教師質(zhì)量。

對(duì)于在線教育,俞敏洪是看好的,但是對(duì)于盲目地?zé)X擴(kuò)展,則認(rèn)為泡沫太大,教育還要回歸本源。

對(duì)于俞敏洪來(lái)說(shuō),可能顯得有時(shí)候不太夠“激進(jìn)”,但整個(gè)行業(yè)都在說(shuō)的教育回歸本源,本源又是什么?

陳向東和俞敏洪有太多的相似之處,但陳向東對(duì)外透露過一點(diǎn),“我向來(lái)喜歡冒險(xiǎn),是個(gè)果敢且執(zhí)行力極強(qiáng)的人物,創(chuàng)業(yè)能讓我在熱愛的教育行業(yè)上最大程度的進(jìn)行戰(zhàn)略設(shè)計(jì)、決策布局!

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